Search Results (Display Type:"Artículo de revista", isMemberOf:"bibliuned:Setopenaire", Author:"García Aretio, Lorenzo", Keywords:"Educación")

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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.  5.20 17 25
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.  5.20 10592 21730
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.  5.20 158 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.  5.20 139 21
García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.  5.20 163 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.  5.20 150 80
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿De la lección magistral presencial a la lección digital?.  5.20 149 89
García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.  5.20 137 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Respondiendo a los tópicos, recelos, resistencias y temores.  5.20 147 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.  5.20 138 30
García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).  5.20 138 58
García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.  5.20 158 19
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.  5.20 151 88
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EAD (y VI DE VI). Planificación de la Evaluación. Dudas finales.  5.20 147 46
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.  5.20 109 177
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cuántas dudas en la evaluación de aprendizajes en los sistemas a distancia? Mis recomendaciones a ANECA.  5.20 144 160
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.  5.20 129 48
García Aretio, Lorenzo . (2014) Por qué la educación a distancia (en línea).  5.20 168 28
García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.  5.20 177 17
García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.  5.20 119 48
García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast.  5.20 173 227
García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.  5.20 121 44
García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico.  5.20 151 62
García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).  5.20 185 26
García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.  5.20 144 377
García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.  5.20 150 38
García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.  5.20 154 67
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.  5.20 153 72
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.  5.20 155 230
García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.  5.20 114 96
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.  5.20 148 21
García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.  5.20 122 84
García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales.  5.20 170 35
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.  5.20 145 44
García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).  5.20 202 32
García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.  5.20 185 24
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.  5.20 127 30
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.  5.20 130 100
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retener a los estudiantes sin la presencia física del profesor.  5.20 141 73
García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).  5.20 120 20
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.  5.20 147 32
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.  5.20 216 154
García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.  5.20 167 16
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.  5.20 125 33
García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.  5.20 168 60
García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.  5.20 142 298
García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.  5.20 157 31
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.  5.20 127 93
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.  5.20 145 81
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia: una constante transformación (entrevista).  5.20 185 98

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